Peningkatan Layanan Perpustakaan Sekolah SMPN 2 Purwosari Melalui Penyederhanaan Modul Aplikasi SLiMS

Argo Wibowo; Antonius Rachmat Chrismanto; Gabriel Indra Widi Tamtama; Lemmuela Alvita Kurniawati

doi:10.34010/petik.v3i2.11387

[1] V. Sutrisna, Irvan; Sriwulan, Septina; Nugraha, “Pengaruh Gerakan Literasi Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa,” Parol. J. Pendidik. Bhs. dan Sastra Indones., vol. 2, no. 4, pp. 521–528, 2019.
[2] D. Rahayu, “Kebiasaan Membaca Siswa Sekolah Dasar,” Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Khizanah Al-Hikmah, vol. 4, pp. 152–162, 2016, [Online]. Available: http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/khizanah-al-hikmah/article/download/1752/1699.
[3] U. Mansyur, “MINAT BACA MAHASISWA: POTRET PENGEMBANGAN BUDAYA LITERASI DI UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA,” J. Literasi, vol. 4, no. 2, 2020.
[4] I. Kartika and R. Purwati, “Upaya Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 1 Pamengkang Kecamatan Mundu Kabupaten Cirebon,” EduBase J. Basic Educ., vol. 1, no. 1, p. 65, 2020, doi: 10.47453/edubase.v1i1.46.
[5] M. M. Reyhan and H. Hermintoyo, “Peran Pustakawan Dalam Meningkatkan Kualitas Layanan Repositori Perpustakaan Perguruan Tinggi Pada Perpustakaan Universitas Indonesia,” J. Ilmu Perpust., vol. 8, no. 3, pp. 204–216, 2019, [Online]. Available: https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/jip/article/view/26845.
[6] Ngatini, “Peran Pustakawan dalam Optimalisasi Pengelolaan Koleksi Perpustakaan Perguruan Tinggi,” Bul. Perpust. Univ. Indones., vol. 3, no. 2, pp. 157–170, 2020, [Online]. Available: journal.uii.ac.id/Buletin-Perpustakaan/article/download/.
[7] S. Oktavia, “Peran Perpustakaan Dan Pustakawan Dalam Menghadapi Generasi Digital Native,” BIBLIOTIKA J. Kaji. Perpust. dan Inf., vol. 3, no. 1, pp. 81–89, 2019, doi: 10.17977/um008v3i12019p081.
[8] P. D. A. Pamungkas, “ISO 9126 Untuk Pengujian Kualitas Aplikasi Perpustakaan Senayan Library Management System (SLiMS),” J. RESTI (Rekayasa Sist. dan Teknol. Informasi), vol. 2, no. 2, pp. 465–471, 2018, doi: 10.29207/resti.v2i2.398.
[9] A. Nurhayati, “Perkembangan Perpustakaan dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi Masyarakat,” UNILIB J. Perpust., vol. 9, no. 1, pp. 21–32, 2018, doi: 10.20885/unilib.vol9.iss1.art3.
[10] Q. Aini, “Penerapan Aplikasi Senayan Library Management System (SLIMS) dalam Pengelolaan Bahan Pustaka di Perpustakaan Sekolah,” BIBLIOTIKA J. Kaji. Perpust. dan Inf., vol. 6, no. 1, p. 43, 2022, doi: 10.17977/um008v6i12022p43-56.
[11] A. Anisah and S. Sayuti, “Perancangan Sistem Informasi Registrasi Online Untuk Penerimaan Siswa Baru Berbasis Web Pada SMK Negeri 1 Kelapa Bangka Barat,” J. Sisfokom (Sistem Inf. dan Komputer), vol. 7, no. 2, pp. 174–179, 2018, doi: 10.32736/sisfokom.v7i2.576.
[12] Andriansyah, I. Yuniva, and H. D. Sanjaya, “Perancangan Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Berbasis Web Pada SMK Bhakti Pertiwi Kota Tangerang Mengurangi pengarsipan dokumen dari hasil penerimaan siswa baru dalam arsip buku besar .,” Indones. J. Netw. Secur., vol. 8, no. 2, pp. 1–7, 2019.
[13] E. Revita, “Analisis dan Perancangan Sistem Pengarsipan Perpustakaan Berbasis GUI,” J. SIMTIKA, vol. 3, no. 2, pp. 1–6, 2020.
[14] A. Frediryana and Sukadi, “Analisis Dan Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Pada Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Muhammadiyah Pacitan,” J. Speed - Sentra Penelit. Eng. dan Edukasi, vol. 4, no. 1, pp. 63–72, 2012.
[15] T. Y. Cahyono and U. Masruroh, “Implementasi manajemen akreditasi perpustakaan perguruan tinggi berstandar nasional di Universitas Negeri Malang,” J. Kaji. Inf. Perpust., vol. 9, no. 1, pp. 39–58, 2021.
[16] W. Nashihuddin, “MENGULAS SENAYAN LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM ( SLIMS ) DARI,” Makal. Akad. Mata Kuliah “Manajemen Jejaring Komun. Informasi” Sekol. Pascasarj. Prodi Kaji. Budaya dan Media, Minat Manaj. Inf. dan Perpust., no. January, 2020.
[17] D. Rahmadhani and M. Marlini, “Pemanfaatan Software SLiMS (Senayan Library Management System) di UPT Perpustakaan Kopertis Wilayah X (Sumatera Barat, Riau, Jambi, dan Kepulauan Riau),” Ilmu Inf. Perpust. dan Kearsipan, vol. 4, no. 1, pp. 192–203, 2015.

Abstract viewed - 54 times
PDF downloaded - 46 times

Affiliations

Argo Wibowo
Universitas Kristen Duta Wacana

Antonius Rachmat Chrismanto
Universitas Kristen Duta Wacana

Gabriel Indra Widi Tamtama
Universitas Kristen Duta Wacana

Lemmuela Alvita Kurniawati
Universitas Kristen Duta Wacana

Content Top

Peningkatan Layanan Perpustakaan Sekolah SMPN 2 Purwosari Melalui Penyederhanaan Modul Aplikasi SLiMS

Argo Wibowo ,
Antonius Rachmat Chrismanto ,
Gabriel Indra Widi Tamtama ,
Lemmuela Alvita Kurniawati

Vol 3 No 2 (2023): PETIK : Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer Vol. 3 No. 2 Desember 2023

DOI 10.34010/petik.v3i2.11387

Abstract

Demi memenuhi kebutuhan pelanggan yang terus berkembang, perpustakaan di seluruh dunia telah menggunakan sistem manajemen perpustakaan sebagai alat penting dalam menyederhanakan operasional dan meningkatkan pengalaman pengguna perpustakaan. Pengabdian ini menyajikan studi kasus keberhasilan implementasi aplikasi SLiMS Senayan untuk meningkatkan layanan perpustakaan di SMP Negeri 2 Purwosari. Studi ini mengeksplorasi bagaimana SMP Negeri 2 Purwosari memanfaatkan aplikasi SLiMS Senayan untuk memperbarui layanannya, dengan fokus pada bidang-bidang utama Manajemen Katalog dan Layanan Sirkulasi. Studi kasus ini menyoroti dampak transformatif penerapan SLiMS Senayan di SMP Negeri 2 Purwosari. Dengan menerapkan sistem manajemen perpustakaan yang kuat ini, perpustakaan tidak hanya memodernisasi layanannya tetapi juga memposisikan dirinya sebagai institusi yang dinamis dan berpusat pada pengguna. Program yang telah dilakukan dalam meningkatkan layanan administrasi perpustakaan yaitu dengan menggunakan aplikasi SLiMS yang dimodifikasi. Program pengabdian ini berisi beberapa kegiatan seperti: koordinasi bersama tim dan mitra, kegiatan pelatihan, kegiatan modifikasi aplikasi SLiMS, pendampingan pengguna dan aplikasi SLiMS, dan terakhir dilakukan evaluasi terhadap program yang telah dilaksanakan. Hasil evaluasi menunjukkan tingkat pemahaman yang baik sesudah pelatihan SLiMS. Petugas perpustakaan dapat menjalankan aplikasi SLiMS dengan mandiri setelah kegiatan pengabdian ini selesai.